Dit artikel is exclusief voor jou als abonnee

Dit artikel is exclusief voor abonnees.
Lees gratis verder >

Vrees van scholen bleek niet nodig: coronacrisis heeft amper impact op leerachterstand

Vrees van scholen bleek niet nodig: coronacrisis heeft amper impact op leerachterstand

Foto: Photo News

In het basisonderwijs liepen leerlingen geen grote leerachterstand op door corona. Dat blijkt uit de gestandaardiseerde toetsen die kinderen in het zesde leerjaar voorgeschoteld kregen. Nochtans maakten scholen zelf zich volgens de Vlaamse onderwijsinspectie wel grote zorgen over “de negatieve impact van corona op de leervorderingen” van hun leerlingen. Maar na een analyse van de proeven lijkt de situatie dus toch goed mee te vallen.

In het laatste jaar van het basisonderwijs krijgen alle leerlingen normaal gezien zo’n gestandaardiseerde eindproef voorgeschoteld. Die proef dient niet als beoordeling van de leerling, wel om in kaart ...