De oplossingen die nu op tafel liggen, dreigen het onderwijs alleen zieker te maken

Meer masters in het onderwijs, bindende instaptoetsen of betere lerarenopleidingen: het zijn allemaal maar manieren om de symptomen van ons ziek onderwijs te bestrijden. Zouden we het probleem niet beter bij de kern aanpakken?

Greet Decin, programmadirecteur lerarenopleiding Hogeschool UCLL

LEES OOK

Meest Recent